agosto 12, 2020 Adição com reagrupamento e outras atividades on agosto 12, 2020 Compartilhe! Adição interactive exercise for 3º ano fundamental I. Adição Adição de Dois Dígitos Sem Reagrupamento. A adição de dois dígitos sem reagrupamento é a primeira etapa a aprender durante a transição de uma adição de um único dígito para uma adição de dois dígitos. As páginas a seguir ajudarão seu filho a compreender melhor a adição. Os alunos deverão resolver os problemas usando o algoritmo da adição. Junto com as atividades, encaminhe um áudio com as orientações. Peça para resolverem e devolverem para você as respostas pela internet, através de imagem, ou impressas e entregues pelos pais, conforme a realidade de cada aluno. 4º ANO MATEMÁTICA ATIVIDADE 1 Tema: Resolução de problemas envolvendo adição e subtração. Habilidades Essenciais: (EF04MA03-C) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer Objeto do conhecimento: Adição e Subtração. Objetivos de aula: Desenvolver estratégias para solucionar desafios que envolvam a soma e subtração de números inteiros; interpretar e solucionar as situações problemas do cotidiano, envolvendo operações simples. Agora que você já falamos sobre a importância e como combinar Adição com Material dourado no 4.º ano, chegou a hora de você conhecer 5 sugestões de atividades para aplicar em sala de aula. Vale dizer que, em razão do 4° ano ser uma série mais avançada na matemática, as sugestões a seguir são mais complexas . ORIENTAÇÕES PARA RECUPERAÇÃO – II ETAPA 2019 – MATEMÁTICA – 4.º ANO/EF SUGESTÕES DE ATIVIDADES 01. Observe o cartaz e leia a informação. Já parou para pensar na água gasta para produzir todas as suas peças de roupas e acessórios? Uma simples calça jeans, por exemplo, consome em c) André e Ricardo estudaram mais, por durante 20 horas. Lúcia estudou menos, por durante 4 horas. 2. a) O gênero preferido é comédia. b) Foram pesquisados 35 estudantes. 3. a) Resposta pessoal. Mas um dos títulos possíveis seria: “Número de brinquedos de Alex” b) 4 c) 6 d) 9 e) 9−4=5 f) 9−6=3 g) 9+6+4=19 .
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