Números inteiros: Adição e subtração. Neste recurso ajudamos-te a resolver problemas com números inteiros em contextos matemáticos e não matemáticos, concebendo e aplicando estratégias de resolução, incluindo a utilização de tecnologia, e avaliando a plausibilidade dos resultados. A atividade objetivou trabalhar o cálculo mental da adição e subtração de números inteiros e explorar algumas propriedades da adição como elemento neutro, oposto de um número e módulo de um número dentro do conjunto dos números inteiros. Pretendeu-se também, através ADIÇÃO OU SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS. Trilha de aprendizagem 01| Atividade 02: Números Inteiros no cotidiano Questionário. de U97059381. Ano 7 Ano 8 matemática Números Inteiros. Trilha de aprendizagem 01 | Atividade 03: Operações com Números Inteiros Perseguição em labirinto. de U97059381. Ano 7 Ano 8 matemática mathematics Semelhante a Numeros inteiros piramide para o slide (20) 7º aluno. Números inteiros relativos adição e subtração. Exercício de aprofundamento lista extra para a terceira prova. Números inteiros. Lista (5) de exercícios adição e subtração 2 parte (gabaritada) Algebra basica. Conteúdo de matemática 8o ano. Lista de Exercícios sobre Adição e Subtração de Números Inteiros para o 7° Ano com Gabarito; 10 Exercícios sobre Multiplicação de Números Inteiros para o 7° Ano com Gabarito; Lista de Exercícios sobre Divisão de Números Inteiros para o 7° Ano com Gabarito; 10 Exercícios sobre Comparação de Números Inteiros para o 7° Ano com Lista 03 : Números Inteiros 1. O número associado a um ponto de uma reta numérica é chamado de abscissa desse ponto. Por exemplo, a abscissa do ponto A na figura abaixo é igual a 2. Se a soma dos módulos de abscissas de dois pontos opostos B e C é igual a 12, quais são as abscissas destes pontos? 2. feitos com os números inteiros por meio de atividades realizadas com materiais concretos e fichas de atividades. Acreditamos que o uso de materiais concretos ou jogos podem servir como elementos mediadores para a compreensão das operações formais inerentes à construção deste conceito. Calcule as seguintes somas algébricas envolvendo Adição e Subtração de Números Inteiros: a) – 21 + 13 + 22 – 19 =. b) 73 – 19 – 82 + 43 =. c) – 82 + 43 + 45 – 17 =. d) – 21 + 31 + 19 – 16 + 61 =. e) 90 – 65 – 35 + 102 + 18 – 160 =. f) 51 + 96 – 104 – 48 + 27 + 73 – 62 =. g) 62 – 101 – 94 + 47 + 81 – 36 .
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